福建教師資格證筆試需要寫教案嗎?
- 時間:
- 2018-12-04 11:29:50
- 作者:
- 趙老師
- 閱讀:
- 來源:
- 福建教師資格證考試





一個標準的教學設計題包括以下幾個要素:1.三維目標2.教學內容3.板書4.課后反思。下面就具體來看一下這個部分。
三維目標包括1.知識與技能目標。再設計這個目標的時候。考生要注重的是學生通過學習可以獲得的技能,這種目標一般有三個層次的要求:學懂、學會、能應用。2.過程與方法目標,這個步驟具體要體現的是教師是如何教學的過程和方法,在這個過程當中強調三個過程:做中學,學中做,反思。3.情感態度與價值觀目標,這個目標更加傾向學生在學習完之后的個人情感體驗,有三個層次,認同。體會,同化。
教學內容包括1.新課導讀,在導讀的時候需要做到新穎有趣,能夠吸引到學生。2.講授新課,在這個教學環節,教師要設計題目引導學生思考和自主學習,從而做到情感的提升。3.鞏固練習,在基本了解課文內容之后,字啊通過解決文章中的問題要提高學生讀文章的理解。
板書設計,合理的板書可以讓考生對這節課起到一個回憶總結的的作用。課后反思在教學設計中要體現出來,具體內容可以不寫。
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