男女草逼视频-男女吃奶一进一出动态图-男女刺激性视频大片-男女互插小说-97综合-97综合久久

歡迎您訪問福建教師資格網(wǎng)! 本站為福建教師資格證考試民間交流網(wǎng)站,教師資格證官網(wǎng)信息以福建省教育考試院www.eeafj.cn或當(dāng)?shù)亟逃炙緸闇剩?
在線咨詢
公眾號
交流群
考生交流
合作聯(lián)系
在線做題
短信提醒
教師資格考試動態(tài)提醒
獲取驗證碼

特別提醒:

1.提醒為短信模式,請?zhí)顚懕救苏_的手機號碼

2.確認預(yù)約后,會有專門的客服確認您預(yù)約的項 目,請保持通訊暢通

3.如有任何問題,請致電客服熱線:
或點擊網(wǎng)站首頁的在線咨詢

2020年福建教師資格證考試:小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》高頻考題(1)

時間:
2020-05-14 11:06:51
作者:
戈老師
閱讀:
來源:
福建教師資格證考試
  【導(dǎo)讀】2020下半年教師資格備考時間這么長,大家的備考計劃做好了嗎?有沒有好好復(fù)習(xí)和刷相關(guān)的試題呢?

  貼心的福建教師資格網(wǎng)這里為大家?guī)砹诵W(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》高頻考題匯總,供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。
 

  一、選擇題

  1、單項選擇題 在教育教學(xué)活動中,對學(xué)生的不良行為視而不見、不問不管或?qū)W(xué)生諷刺、挖苦、實施體罰或變相體罰,這都是明顯的違犯師德的行為,違犯的是現(xiàn)行中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范要求中的()。

  A.關(guān)愛學(xué)生

  B.愛崗敬業(yè)

  C.教書育人

  D.為人師表

  本題答案:A

  本題解析:違犯的是現(xiàn)行中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范要求中的關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生:關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。沒有愛就沒有教育。教師必須關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生的良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。
 

  2、單項選擇題 如果用百度搜索引擎搜索網(wǎng)站內(nèi)關(guān)于初等教育方面的信息,則使用()

  A.初等教育

  B.初等教育

  C.初等教育

  D.初等教育

  本題答案:C
 

  3、單項選擇題 一位教師在教授《圓明園的毀滅》一課時,不但用多媒體播放了圓明園的景觀,讓學(xué)生結(jié)合課文談了一下各自的感受,還要求同學(xué)們在課下收集一些有關(guān)圓明園的資料或圖片以便于活動課上做展覽。對于這種教學(xué)方法,下列說法不正確的一項是()

  A.運用多媒體的形式播放風(fēng)光片,使學(xué)習(xí)者有親臨其境的感受,可以加深他們對課文的理解和體會

  B.觀看圖片后讓學(xué)生談感受,不但能加深學(xué)生對課文的理解,還能鍛煉學(xué)生的口語交際能力

  C.課堂內(nèi)外相結(jié)合,可以提高學(xué)生的語文綜合能力

  D.這種教學(xué)方法既發(fā)揮了教師的主體作用,也兼顧了學(xué)生對課文的獨特感受

  本題答案:D

  本題解析:“發(fā)揮了教師的主體作用”錯。這種方法既發(fā)揮了教師的引導(dǎo)作用,也體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,突出了學(xué)生獨特的感受、體驗和理解。
 

  4、單項選擇題 下列選項中,屬于專用的圖形圖像加工處理軟件的是()

  A.caledit

  B.photoshop

  C.powerpoint

  D.mindmanager

  本題答案:B
 

  5、多項選擇題 下列推理不正確的是()

  A.只有啟動電源開關(guān),日光燈才亮,這盞日光燈不亮,所以沒有啟動電源開關(guān)

  B.只有意思表示真實的行為才屬民事法律行為。張、王二人的借貸行為是意思表示真實的行為,所以它們之間的借貸行為屬于民事法律行為

  C.如果黃某是本案的作案人,那么他就具有作案工具;如果黃某是本案的作案人,那么他就有作案時間。黃某既不具有作案工具,也沒有作案時間,所以黃某不是本案的作案人

  D.作案人是熟悉現(xiàn)場情況的人;這個公司的人是熟悉現(xiàn)場情況的人,所以這個公司的人是作案人

  本題答案:A, C, D
 

  6、單項選擇題 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》的戰(zhàn)略主題是堅持以人為本、全面實施()是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時代要求,其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,重點是面向全體學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。

  A.素質(zhì)教育

  B.基礎(chǔ)教育

  C.應(yīng)試教育

  D.課程教育

  本題答案:A

  本題解析:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》的戰(zhàn)略主題是堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時代要求,其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,重點是面向全體學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。
 

  7、單項選擇題 對教師的勞動價值的特點敘述不正確的是()。

  A.附加性

  B.隱蔽性

  C.滯后性

  D.模糊性

  本題答案:A

  本題解析:①教師勞動的價值具有模糊性。學(xué)生的成長與進步是多種因素綜合作用的結(jié)果。人們很難準確地指出學(xué)生的變化具體是由哪方面的因索引起的,是遺傳、家庭的影響;或是社會、教師的作用;還是個人努力的結(jié)果。正是這種模糊性,常常掩蓋了教師勞動的復(fù)雜性和繁重性。②教師勞動價值具有明顯的滯后性。教育不是一朝一夕就能見效的。教師勞動的價值,要在學(xué)生進入社會,并為社會做出貢獻之后才能最終得到體現(xiàn)。而一旦體現(xiàn)出來,教師及其勞動已成為過去,常常被人淡忘。③教師勞動價值具有隱蔽性。教師勞動所創(chuàng)造的價值,并不是以物化的形式表現(xiàn)出來的,而是作為一種潛在的價值因素存在于學(xué)生身上。因此,教師勞動的價值,只有借助于學(xué)生對社會的貢獻才能得到證明,而不能通過自己的勞動及時顯露出來。正因為教師勞動的價值具有模糊性、滯后性和隱蔽性的特點。所以教師的價值很難為人們了然于目和充分認識。
 

  二、材料分析題

  1、某學(xué)校一年級學(xué)生張華,由于其家長是收廢品的,一天來上課時脖子沒有洗干凈,在上課時,老師發(fā)現(xiàn)了張華的脖子臟,就叫他站起來給大家看,把他作為典型,教育其他的學(xué)生要講衛(wèi)生,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說“讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈”老師的這種做法給張華的心靈造成了極大傷害,在這以后,每當(dāng)上這位老師的課時,張華就感到似乎大家都在盯著他的脖子,同時想起老師說的“讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈”感到抬不起頭。

  這種心理妨礙了他集中精力聽課,所以對老師教的內(nèi)容學(xué)的很差。結(jié)果考試時張華不及格,老師狠狠的批評他,張華終于忍受不住了,他把這件事告訴了母親,母親向小學(xué)要求調(diào)換班級,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道這件事后同意了,后來,張華在老師教的內(nèi)容上表現(xiàn)出了極大的才能。
 

  問題:

  結(jié)合案例運用“育人為本”的幼兒觀,分析教師在保育實踐中應(yīng)怎樣對待幼兒?

  本題解析:(1)“育人為本”的幼兒觀,要求教師在保育實踐^91考試網(wǎng)正地對待每一個學(xué)生,不因性別、民族、地域、經(jīng)濟狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視學(xué)生

  (2) “育人為本”的幼兒觀要求教師在保育實踐中應(yīng)當(dāng)把幼兒的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,公正地對待每一個幼兒,不因性別、民族、地域、經(jīng)濟狀況、家庭 背景和身心缺陷等歧視幼兒,關(guān)心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格,平等公正對待幼兒。保護幼兒安全,關(guān)心幼兒健康,維護幼兒權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不 體罰或變相體罰幼兒。

  (3)這位老師的行為違反了“育人為本”的幼兒觀中應(yīng)當(dāng)把學(xué)生的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,公正地對待每一個幼兒,不因性 別、民族、地域、經(jīng)濟狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視幼兒,關(guān)心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格,平等公正對待幼兒。保護幼兒安全,關(guān)心幼兒健康,維護幼兒權(quán) 益。不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒。缺乏應(yīng)有的教師職業(yè)道德,應(yīng)加強學(xué)習(xí)。
 

  2、盲道上的愛

  ①上班的時候,我看見同事方老師正一輛輛地搬走停放在學(xué)校門口人行道上的自行車。我就走過去,和她一道搬。

  ②我說:“車子放得這么亂,的確有礙觀瞻。”她沖我笑了笑,說:“那是次要的,主要是這些車子侵占了盲道。”我不好意思地紅了臉,說:“您瞧我,多無知。”

  ③方老師說:“其實,我也是從無知過來的。兩年前,我女兒視力急劇下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說她視網(wǎng)膜出了問題,并讓我做好充足的心理準備。我沒聽懂,問為啥要做充足的心理準備。醫(yī)生說:‘你女兒有可能失明’。我聽了差點昏過去。我央求醫(yī)生說:‘我女兒才二十歲啊,沒了眼睛怎么行!醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛取出來給我女兒吧’。那一段時間,我暗暗地為自己的這個決定做好了充足的準備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活,家中無人時,我就開始閉著眼睛拖地抹桌,洗衣做飯。每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開始,我走得磕磕絆絆,腳說什么也踩不準那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰到過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟認得了那八道杠。我真高興,自己終于可以做個百分之百的盲人了。也就在這個時候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了。有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給他們父女倆表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門前。解開圍巾,我看見走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒——你說,在這一條條盲道上,發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊!要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證,那不是咱明眼人的恥辱嗎!”

  ④帶著方老師講述的故事,我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”,國內(nèi)的,國外的,江南的,塞北的……

  ⑤我向每一條暢通的盲道問好,我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時候,我一個人走路,我就跟自己說:喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認得那八道杠,但是,那硌腳的感覺那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結(jié)著,壓迫我的心房,促我身體力行。

  ⑥讓那條窄路寬心地延伸吧,我替他們謝謝你。

  (選文有改動)
 

  問題:

  (1)寫出第②段中加點詞語“無知”在文中的含義。(4分)

  (2)醫(yī)生為什么要讓方老師做好“充足的心理準備”?方老師自己做的“決定”和“準備”又是什么?(10分)

  本題解析:(1)沒有注意到車子侵占了盲道,沒有自覺主動地幫助盲人的意識。(或不明白方老師搬車的原因和意圖。)

  (2)如果方老師的女兒真的失明,會對方老師的女兒、方老師及她的家庭帶來非常大的影響,所以醫(yī)生讓她做好“充足的心理準備”。(或因為方老師的女兒有可能失明,醫(yī)生怕方老師到時承受不了,所以醫(yī)生讓她做好“充足的心理準備”。)

  方老師的“決定”是:要把自己的眼睛捐獻給女兒。方老師的“準備”是:為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活,開始閉眼做家務(wù),練習(xí)走盲道。
 

  3、何老師班上的小龍,經(jīng)常遲到、曠課、不完成作業(yè),還欺負同學(xué)。在多次批評教育無效后,何老師決定到他家去一趟,向他父母告狀。到小龍家時,何老師驚奇地發(fā)現(xiàn)他正在做家務(wù)。見到何老師,小龍吃了一驚,但還是喊了一聲“老師好”后跑回房里,同小龍父母交談后,何老師了解到小龍家庭貧困,父母每天早出晚歸,疏于教導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。但這孩子在家還挺懂事,也能幫忙干活。

  于是,何老師把本來告狀的話收了回來。第二天,何老師在班上表揚了小龍懂禮貌,見到老師主動問好,在家能做家務(wù),希望同學(xué)們能像小龍學(xué)習(xí)。接下來,老師安排他負責(zé)班級衛(wèi)生工作,并對他的盡職盡責(zé)及時予以表揚。沒過多久,小龍在課堂上認真多了,同學(xué)關(guān)系也融洽了,還成為了老師的得力助手。
 

  問題:

  請從教師職業(yè)道德的角度,評析何老師的教育行為(14分)

  本題解析:何老師開始向家長告狀的做法是不太合理的,但是后來的做法是遵循了教師職業(yè)道德規(guī)范要求,是值得學(xué)習(xí)的。

  首先,教師的職業(yè)道德要求教師要關(guān)愛學(xué)生。材料中何老師對學(xué)生進行家訪的過程中,了解到學(xué)生的情況以后,收回了向家長告狀的話,在第二天表揚了小龍,并在之后讓他負責(zé)衛(wèi)生,及時表揚他,體現(xiàn)了何老師對小龍的關(guān)愛,促進了小龍全面、主動、健康的發(fā)展。

  其次,教師的職業(yè)道德要求教師要教書育人。材料中教師對從小龍的實際情況出發(fā),抓住他的閃光點,因材施教,很快小龍學(xué)習(xí)上和品德上都有了提高,這充分體現(xiàn)了何老師的行為促進了小龍的全面發(fā)展,取得了良好的育人效果。

  總 的來看,何老師從最開始對小龍批評教育到要去向家長告狀,最后在見到家長后改變初衷,并在之后對小龍進行以表揚為主的教育這樣一個過程中,其中關(guān)鍵是教師 要關(guān)愛學(xué)生。只有在全方面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,才能采取合理的做法進行最佳的教育,取得良好的效果。同時,教師需要注意的是在與家長的溝通過程中,應(yīng)在尊重 家長的基礎(chǔ)上與家長進行平等、恰當(dāng)?shù)販贤ǎ皇窍蚣议L告狀這樣的形式。
 

  【結(jié)尾】以上就是關(guān)于2020福建小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》高頻考題(一)的相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多福建教師資格的信息,可以關(guān)注我們福建教師資格網(wǎng)。

免費領(lǐng)取教資筆試/面試/普通話備考資料> >

教師資格備考指導(dǎo) 立即定制專屬備考方案

OR
主站蜘蛛池模板: 国产综合激情在线亚洲第一页 | 国产99在线播放免费 | 人人舔人人插 | 丁香综合| 中文字幕免费视频 | 免费日韩在线视频 | 亚洲毛片在线观看 | 欧美性生活网址 | 免费色在线 | 美女黄网站 | 国产精品视频第一区二区三区 | zzji国产精品视频 | 国产欧美日韩中文字幕 | 国产成人精品久久 | 一区视频在线 | 美女黄色免费在线观看 | 成人免费一级片 | 一级高清毛片免费a级高清毛片 | 轻轻啪qqp.cc| 欧洲在线观看在线视频吗 | 日韩一级一片 | 日韩毛片免费观看 | 香蕉视频色版在线观看 | 日本xx13一18处交高清 | 福利社午夜剧场 | 一级毛片高清大全免费观看 | 久久精品最新免费国产成人 | 天天操天天射天天爽 | 91精品欧美综合在线观看 | 亚洲视屏在线观看 | 黄色一级欧美 | 黄片毛片在线免费看 | 日本韩国三级在线观看 | 最近免费中文字幕高清大全 | 亚洲jjzzjjzz在线观看 | 最近2019视频免费观看8 | 天天爽天天摸 | 伊人免费在线 | 韩日在线播放 | 在线免费观看成人 | 97久久精品人人做人人爽 |