2017年小學(xué)教師資格證教學(xué)反思的四種方法解析
- 時(shí)間:
- 2018-05-30 15:42:43
- 作者:
- 毛老師
- 閱讀:
- 來源:
- 福建教師資格證考試




近年來,隨著教師資格證考試的改革,在教師資格證的考試中,教學(xué)反思是非常重要的,是教師在日常的教學(xué)過程中需要非常注意的,在教師資格證面試的過程中也會(huì)涉及到。那么中學(xué)教學(xué)反思的四種方法是什么呢?考生們都知道嗎?下面就趕快來學(xué)習(xí)一下吧。
1.詳細(xì)描述
教師相互觀摩彼此的教學(xué),詳細(xì)描述所看到的情景,并對(duì)此進(jìn)行討論分析。
2.反思日記
教師在一天的教學(xué)活動(dòng)結(jié)束之后寫下自己的經(jīng)驗(yàn),與指導(dǎo)教師共同分析。
3.交流討論
來自不同學(xué)校的教師就課堂上發(fā)生的問題進(jìn)行討論,提出解決方案,并為所有教師所共享。
4.行動(dòng)研究
教師及研究者為弄清課堂上出現(xiàn)的問題實(shí)質(zhì),探索更先進(jìn)的教學(xué)方案,采取調(diào)查和實(shí)驗(yàn)研究的方法,直接著眼于教學(xué)實(shí)踐的改革。
雖然改革后的教師資格證考試的難度有所增加,但是只要考生們努力學(xué)習(xí),一定能夠順利的考取教師資格證的,考生們?nèi)绾斡惺裁床幻靼椎模梢酝ㄟ^教師資格網(wǎng)站的官網(wǎng)來進(jìn)行相應(yīng)的咨詢,老師們會(huì)給您最專業(yè)的解答的,小編在此祝大家考個(gè)好成績。