進入面試備考時段，同學們對于福建小學教師資格證面試的內容有多少了解呢?大家對與面試的把握有多少呢?這里福建教師資格網就位各位帶來解析，供同學們參考借鑒!

　　符合我省筆試報名條件，參加全國中小學教師資格考試筆試，各科成績均合格且在有效期內(單科成績有效期為2年)的考生，方可在我省報名參加本次面試。

　　考試科目：

　　小學面試分11個科目：語文、數(shù)學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術、信息技術、心理健康教育、全科。

　　面試目標：

　　面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|和教育教學實踐能力，主要包括：

　　1.良好的職業(yè)道德、心理素質和思維品質。

　　2.儀表儀態(tài)得體，有一定的表達、交流、溝通能力。

　　3.能夠恰當?shù)剡\用教學方法、手段，教學環(huán)節(jié)規(guī)范，較好地達成教學目標。

　　面試內容與要求

　　(一)職業(yè)認知

　　1.熱愛教育事業(yè)，有較強的從教愿望，對教師職業(yè)有正確的認知，能清楚了解教師工作的基本內容和職責。

　　2.關愛學生，具備從事教師職業(yè)應有的責任心。

　　(二)心理素質

　　1.樂觀開朗，積極上進，有自信心。

　　2.具有一定的情緒調控能力,不偏激，不固執(zhí)。

　　3.能夠冷靜地處理問題，具有較強的應變能力。

　　(三)儀表儀態(tài)

　　1.行為舉止自然大方，有親和力。

　　2.衣飾得體，符合教師的職業(yè)特點。

　　(四)言語表達

　　1.教學語言規(guī)范，口齒清楚，語速適宜。

　　2.表達準確、簡潔、流暢,語言具有感染力。

　　3.善于傾聽，并能做出恰當?shù)幕貞?/p>

　　(五)思維品質

　　1.思維嚴密，條理清晰，邏輯性強。

　　2.能正確地理解和分析問題，抓住要點，并作出及時反應。

　　3.具有一定的創(chuàng)新意識，在解決問題的思路和方法上有獨到之處。

　　(六)教學設計

　　1.能夠根據(jù)課程標準處理教學材料，確定教學目標，突出重點和難點。

　　2.能夠基于小學生的知識基礎和生活經驗合理設計教師活動。

　　3.學生活動設計有效，能引導學生通過自主參與、合作探究的方式達成學習目標。

　　(七)教學實施

　　1.教學結構合理，條理清晰，能較好地控制教學節(jié)奏。

　　2.知識講授準確，能基本完成教學任務。

　　3.能根據(jù)學生認知特點和學科教學規(guī)律，選擇恰當?shù)慕虒W方法，有效激發(fā)學生的學習動機。

　　4.能根據(jù)教學需要運用教具、學具和現(xiàn)代教育技術輔助教學。

　　5.板書工整規(guī)范、布局合理。

　　(八)教學評價

　　1.能夠采用恰當?shù)脑u價方式對學生的學習活動作出反饋。

　　2.能對自己的教學過程進行反思，做出比較客觀的評價。

　　測試方法

　　采取結構化面試和情境模擬相結合的方法，通過抽題備課、試講、答辯等方式進行。

　　考生按照有關規(guī)定隨機抽取備課題目進行備課，時間20分鐘，接受面試，時間20分鐘。考官根據(jù)考生面試過程中的表現(xiàn)，進行綜合性評分。

　　以上就是福建小學教師資格證考試面試全解的全部內容，希望廣大考生能夠把握時間，抓緊復習。更多2020年福建教師資格證考試的相關信息，如考試時間、考試大綱、常見問題等，歡迎訪問福建教師資格證考試網，在線咨詢客服老師，我們將為大家提供全面的教師資格證考試服務。