1、向幼兒介紹沙漠，擴大幼兒對自然界的了解。

　　2、認識沙漠里的駱駝，了解駱駝的主要特征以及沙漠中的其他生物。

　　3、激發幼兒探索大自然的愿望。

　　活動準備

　　1、有關沙漠自然風光及防治沙漠化的音像資料。

　　2、幼兒用書人手一冊，實物投影儀一臺，人手一支筆。

　　活動過程

　　1、引導幼兒觀察實物投影儀放大的畫面，初步了解駱駝的主要特征。

　　①教師：畫面上有什么?駱駝是什么樣子的?

　　②教師：駱駝的身上有什么?它們有什么特殊的用處?

　　③教師：駱駝喜歡吃什么?駱駝生活在什么地方?

　　④教師：駱駝有什么用途?

　　教師小結：駱駝生活在沙漠里，駱駝身上有厚厚的毛，可以防止身體里的水分散失，還可以白天防曬，晚上保暖。駱駝的眼睛會產生許多眼淚，讓眼睛不干燥，而且有長長的睫毛，可以阻擋沙子跑進去。駱駝的鼻子可以閉合，這樣可以防風沙。駱駝耳朵里有好多毛。可以防沙子跑進去。駱駝的身上有駝峰。駱駝分為單駝峰和雙駝峰。駝峰可以儲藏營養。駱駝的腳底有寬寬厚厚的肉墊，不怕熱熱的沙子，也不會陷進軟軟的沙里。駱駝是沙漠里的交通工具，有人稱駱駝為沙漠之舟。

　　2、組織幼兒討論：

　　①教師：你見過沙漠嗎?沙漠是什么樣子的?

　　②教師：沙漠里有什么?(仙人掌、蝎子等。)

　　③教師：為什么人們把駱駝稱為“沙漠之舟”?

　　④教師：沙漠對我們人類有什么危害?我們應該怎樣防止沙化?

　　3、組織幼兒觀看介紹沙漠的錄像。了解沙漠的特性以及沙漠里生活的動植物。

　　4、引導幼兒閱讀幼兒用書。

　　①觀察畫面，說說：沙漠里有哪些動物?它們叫什么名字?

　　②請你用連線的方法幫助駱駝走出沙漠。