教育部“國培計劃(2014)”中西部培訓項目甘肅省小學數學培訓班近日在我省舉辦，來自甘肅省的50位小學數學教師參加培訓。這是福建教育學院今年通過競標承辦的9個國培項目之一。

　　本次培訓采取集中培訓和遠程研修相結合的混合式培訓模式。針對數學教學中的幾個關鍵問題，如如何培養學生的數學學習興趣?如何加快學生的數學理解進程?如何引導學生深入感悟數學思想等，項目組將培訓主題設定為“小學數學課堂有意義教學問題探究”。圍繞培訓主題，通過課堂教學研究的理論分析、有意義教學的觀念闡述與具體教學案例的交流研討，使學員的教育思想觀念得以提升，課堂教學與教研能力得到提高，現代教育技術與數學課程的整合能力得到增強。