【導讀】福建教師資格證備考：《綜合素質》(小學)考試大綱。小編了解到《綜合素質》(小學)主要考試范圍有職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力這5個內容，下面就給大家介紹下職業理念、教育法律法規以及考試目標這個內容：

　　一、考試內容模塊與要求

　　(一)職業理念

　　1.教育觀

　　理解國家實施素質教育的基本要求。

　　掌握在學校教育中開展素質教育的途徑和方法。

　　依據國家實施素質教育的基本要求，分析和評判教育現象。

　　2.學生觀

　　理解“人的全面發展”的思想。

　　理解“以人為本”的涵義，在教育教學活動中做到以學生的全面發展為本。

　　運用“以人為本”的學生觀，在教育教學活動中公正地對待每一個學生，不因性別、民族、地域、經濟狀況、家庭背景和身心缺陷等歧視學生。

　　設計或選擇豐富多樣、適當的教育教學活動方式，因材施教，以促進學生的個性發展。

　　3.教師觀

　　了解教師專業發展的要求。

　　具備終身學習的意識。

　　(二)教育法律法規

　　.有關教育的法律法規

　　了解國家主要的教育法律法規，如《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》等。

　　了解《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010～2020年)》的相關內容。

　　2.教師權利和義務

　　理解教師的權利和義務，熟悉國家有關教育法律法規所規范的教師教育行為，依法從教。

　　依據國家教育法律法規，分析評價教師在教育教學實踐中的實際問題。

　　3.學生權利保護

　　了解有關學生權利保護的教育法規，保護學生的合法權利。

　　依據國家教育法律法規，分析評價教育教學活動中的學生權利保護等實際問題。

　　二、考試目標

　　主要考查申請教師資格人員的下列知識、能力和素養：

　　1.具有先進的教育理念。

　　2.具有良好的法律意識和職業道德。

　　3.具有一定的文化素養。

　　4.具有閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力。

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