1.學生入學后，會自然地親近、尊敬甚至崇拜教師，把教師作為獲取知識的智囊、解決問題的顧問、行為舉止的楷模。這說明學生具有(　　)

　　A.可塑性

　　B.依賴性

　　C.向師性

　　D.定向性

　　2.(　　)是以提高民族素質為宗旨的教育。它是依據《中華人民共和國教育法》規定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會長遠發展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本宗旨，以注重培養教育者的態度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發展為基本特征的教育。

　　A.應試教育

　　B.終身教育

　　C.素質教育

　　D.創新教育

　　3.素質教育立足于未來社會的需要，而不是眼前的升學目標或就業需求，這反映了素質教育的特點是(　　)

　　A.未來性

　　B.發展性

　　C.主體性

　　D.全面性

　　4.現代教育、素質教育、社會主義新時期的教育最根本的特點是(　　)

　　A.以升學為最終目的

　　B.升學是為了就業

　　C.以人為核心，以促進人的發展為目的

　　D.以學生為主體，教師為主導

　　5.(　　)是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以的公益性事業。

　　A.義務教育

　　B.中等教育

　　C.職業教育

　　D.高等教育

　　6.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010～2020年)》在工作方針中提出要以__________為主體，以__________為主導。(　　)

　　A.學生學校

　　B.學校學生

　　C.學生教師

　　D.教師學生

　　7.按照我國《義務教育法》實施細則的規定，實行助學金制度的具體辦法，由(　　)級人民政府規定。

　　A.省

　　B.國家

　　C.縣

　　D.市

　　8.根據有關法律法規，我國教師不享有的權利是(　　)

　　A.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗

　　B.對違紀學生做出休學或開除等處罰

　　C.指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績

　　D.參加進修或者其他方式的培訓

　　9.下列關于教育法特征的描述，正確的為(　　)

　?、俳逃ㄊ翘厥獾纳鐣幏盯诮逃ㄒ幎私逃黧w的權利和義務

　?、劢逃ㄓ蓢抑贫ɑ蛘J可④教育法以國家強制力實施

　　⑤教育法律等同于教育政策、教育法規

　　A.①③④⑤

　　B.②③④⑤

　　C.①②③④

　　D.①②④⑤

　　10.我國《教育法》《教師法》和《義務教育法》對教師提出的最高要求是(　　)

　　A.教書育人

　　B.為人師表

　　C.忠誠于黨的教育事業

　　D.忠誠于人民的教育事業

　　11.根據我國《未成年人保護法》規定，學校應當根據未成年學生身心發展的特點，對他們進行社會生活指導、(　　)和青春期教育。

　　A.職業輔導

　　B.安全輔導

　　C.心理健康輔導

　　D.特長輔導

　　12.有人建議對違反學校紀律的學生罰款，朱老師拒絕了。這體現了朱老師(　　)

　　A.樂于奉獻

　　B.因材施教

　　C.依法執教

　　D.廉潔從教

　　13.新的《中小學教師職業道德規范》在“關愛學生”條目下，首次提出了(　　)

　　A.保護學生安全

　　B.保護教師安全

　　C.忠誠于人民教育事業

　　D.熱愛人民

　　14.教師職業道德修養的基本原則不包括(　　)

　　A.堅持知與行的統一

　　B.堅持動機和效果的統一

　　C.堅持繼承和創新相結合

　　D.確立可行目標，堅持不懈努力

　　15.教師的品德和行為對學生的思想品德的形成與行為具有榜樣作用，這說明教師職業道德的特點是(　　)

　　A.行為的示范性

　　B.行為的典范性

　　C.內容的全面性

　　D.功能的多樣性

　　16.一位教師走上講臺，發現講桌上放著一張字條，上面工工整整地寫著：“你以為當老師就可以壓服學生嗎?你高昂著頭，鐵青著臉，像個活閻王，但是有誰能服你呢?”落款是“讓你最討厭、等待你處罰的學生”。下列處理方式最恰當的一項是(　　)

　　A.向學生訴苦

　　B.不予理睬，繼續課堂教學

　　C.稍作停頓，批評訓斥學生

　　D.在班上宣讀信的內容，并檢討自己平時工作方法的粗暴，感謝這位同學給自己敲了警鐘

　　17.人的日常思維和行動，哪怕是極其微小的，都包含著有意識的主動行為，包含著某種創造性，而計算機的一切行為都是由預先編制的程序控制的，因此計算機永遠不能擁有人所具有的主動性和創造性。

　　下面哪一項將對題干中的推理構成嚴重質疑(　　)

　　A.計算機能夠像人一樣具有學習功能

　　B.計算機程序不能模擬人的主動性和創造性

　　C.在未來社會，是人控制計算機，還是計算機控制人，是很難說的一件事

　　D.人能夠編出模擬人的主動性和創造性的計算機程序

　　18.打響了中國共產黨武裝反抗國民黨反動統治的第一槍的是(　　)

　　A.武昌起義

　　B.廣州起義

　　C.秋收起義

　　D.南昌起義

　　19.群眾對領導的不滿，不僅僅產生于領導的作為和業績不佳，而且很大程度上是由于對領導的期望與實際表現之間的差距，因此，如果競選一個大企業的領導，競選者競選演說中一味許愿，是一種不聰明的做法。從上述論述中可以推出以下結論(　　)

　　I群眾的期望值足夠低，領導即使胡作非為，群眾也不會產生不滿情緒。

　?、蛑灰I導的作為和業績出色，群眾就不會產生不滿情緒。

　?、笥捎谌罕姷钠谕蹈?，盡管領導的工作成績，群眾的不滿情緒仍可能存在。

　　A.只有I

　　B.只有Ⅲ

　　C.只有I和Ⅲ

　　D.只有Ⅱ和Ⅲ

　　20.中國近代史的開端是(　　)

　　A.鴉片戰爭

　　B.甲午戰爭

　　C.中法戰爭

　　D.八國聯軍

　　21.全國性的抗戰開始于(　　)爆發后。

　　A.七七事變

　　B.九一八事變

　　C.八一三事變

　　D.柳條湖事件

　　22.提出一個問題往往比解決問題更重要，因為解決問題也許是一個數學上或試驗上的技能而已。而提出新問題，則需要有創造性和想象力，而且標志著科學的真正進步。由此可知(　　)

　　A.提出問題比解決問題更難

　　B.善于提出問題的人更善于解決問題

　　C.只有提出問題才標志科學的進步

　　D.缺乏創造性的想象力的人不善于提出問題

　　23.下列選項中，未列入我國刺繡工藝中“四大名繡”的是(　　)

　　A.蘇繡

　　B.京繡

　　C.湘繡

　　D.蜀繡

　　24.某會計公司計劃招聘新員工，要求英語能力達到國家六級標準，計算機能力達到國家二級標準，碩士學歷以上，有會計從業資格證。甲、乙、丙、丁四人來應聘，經考核只有l人完全符合要求，而其他三人都只符合三項要求。已知甲的計算機水平與乙相當，甲和丁只有一人考取了會計從業資格證;乙是英語碩士，有英語專業八級證書;丙和丁的英語水平相當;四人中只有一人英語水平未達到要求，其他三人不符合的要求各不相同。那么完全符合要求的是(　　)

　　A.甲

　　B.乙

　　C.丙

　　D.丁

　　25.長江沿岸由上游向下游的河港排列順序，正確的是(　　)

　　A.重慶、武漢、南京、上海

　　B.重慶、上海、武漢、南京

　　C.上海、南京、武漢、重慶

　　D.上海、重慶、武漢、南京

　　26.PowerPoint演示文稿的擴展名是(　　)

　　A.ppt

　　B.pot

　　C.pps

　　D.ppw

　　27.水分通過植物氣孔向外散發的現象稱為(　　)

　　A.升華

　　B.蒸騰

　　C.汽化

　　D.蒸發

　　28.把地球劃分為東西半球的兩條線是(　　)

　　A.(0°，180°)

　　B.(20°E，160°W)

　　C.(20°W，160°E)

　　D.(60°W，20°E)

　　29.如果要從一個幻燈片淡人到下一個幻燈片，應使用(　　)命令進行設置。

　　A.動作按鈕

　　B.預設動畫

　　C.幻燈片切換

　　D.自定義動畫

　　一、單項選擇題

　　1.C【解析】題干描述的是學生向師性特點的表現。

　　2.C【解析】題干描述的是l997年原國家教委印發的《關于當前積極推進中小學實施素質教育的若干意見》提出的素質教育的含義。

　　3.A【解析】題干描述的是素質教育未來性的含義。

　　4.C【解析】略。

　　5.A【解析】根據《中華人民共和國義務教育法》第二條規定，義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以的公益性事業。

　　6.C【解析】《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010～2020年)》在工作方針中強調把育人為本作為教育工作的根本要求。要以學生為主體，以教師為主導，充分發揮學生的主動性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。

　　7.A【解析】根據《中華人民共和國義務教育法實施細則》第十八條規定，實行助學金制度的具體辦法，由省級人民政府規定。

　　8.B【解析】對違紀學生做出休學或開除等處罰是學校的權利，教師不具有此項權利。

　　9.C【解析】教育法律區別于教育政策、教育法規，其他四項關于教育法特征的描述都是正確的。

　　10.D【解析】忠誠于人民的教育事業是我國《教育法》《教師法》和《義務教育法》對教師提出的最高要求。

　　11.C【解析】根據我國《未成年人保護法》第十九條規定，學校應當根據未成年學生身心發展的特點，對他們進行社會生活指導、心理健康輔導和青春期教育。

　　12.C【解析】依法執教就是要求教師在教育教學活動中，按照教育法律、法規使自己的教育教學活動法制化和規范化。對違紀學生罰款侵MT學生的財產權，是一種教師違法(侵權)行為，朱老師拒絕的行為體現了他的依法執教。

　　13.A【解析】略。

　　14.D【解析】教師職業道德修養的基本原則有：(1)堅持知行統一原則;(2)堅持動機和效果的統一;(3)堅持自律和他律相結合;(4)堅持個人和社會相結合;(5)堅持繼承和創新相結合原則。

　　15.B【解析】題干描述的是教師職業道德行為的典范性。

　　16.D【解析】虛心寬容是處理與學生關系的要求。寬容不是軟弱無能，不是無原則的遷就，教師要使學生在心靈深處反省，要使學生體會到教師的仁厚和良苦用心，應給予學生更多的愛心和理解，促使學生自我反省、自我教育。讓學生們體會到老師的虛心、寬容，從而形成和諧的師生關系。

　　17.D【解析】題干所述的意思是，人的思維和活動是有主動性和創造性的，而計算機的行為是不具有主動性和創造性的。如果D為真，那么就是說，存在具有主動性和創造性的計算機程序，構成了對題干的質疑。

　　18.D【解析】南昌起義打響了武裝反抗國民黨當權派的第一槍，是中國共產黨獨立領導武裝斗爭和創建革命軍隊的開始，保存下來的部隊成為工農紅軍的骨干之一。

　　19.B【解析】群眾對領導不滿的情緒產生，有兩點：一是領導的作用和業績;二是對領導的期望與領導的實際表現，因此，只要有一種情況存在，就會存在群眾對領導的不滿情緒，所以，結論I和Ⅱ都不正確。

　　20.A【解析】鴉片戰爭是中國歷史的轉折點，是中國近代史的開端。

　　21.A【解析】七七事變后，日本發動全面侵華戰爭，中國軍民在全國范圍內展開抗日戰爭。

　　22.D【解析】題干認為提出問題比解決問題重要，而不是難，因此A錯誤;B屬于主觀臆斷，文中并沒有提到;C過于絕對。因此答案選D項。

　　23.B【解析】中國的四大名繡是蘇繡、湘繡、粵繡和蜀繡。

　　24.B【解析】這道題考查了考生的演繹推理能力，正確解答該題的關鍵是全面綜合地利用所有已知條件。因為“乙有英語專業八級證書，丙和丁的英語水平相當，四人中只有一人英語水平未達到要求”，所以只能是甲的英語不符合要求。因為“其他三人都只符合三項要求”，所以甲的計算機、學歷、證書均符合要求。因為“甲和丁只有一人考取了會計從業資格證”，所以丁沒有證書。因為“其他三人不符合的要求各不相同”，所以乙、丁都有證書。因為“甲的計算機水平與乙相當”，所以乙的計算機符合要求。因為“乙是英語碩士，有英語專業八級證書”，所以乙完全符合要求，即本題答案是B項。

　　25.A【解析】略。

　　26.A【解析】本題考查演示文稿的擴展名，文件的擴展名決定了文件的類型。

　　27.B【解析】水分通過植物氣孔向外散發的現象稱為蒸騰。

　　28.C【解析】劃分東西半球的兩條經線是20°W，160°E。

　　29.C【解析】“從一張幻燈片淡人到另一張幻燈片”可知“淡人”為幻燈片的切換效果，應該使用“幻燈片切換”命令設置。