心理素質(zhì)，.活潑、開朗，有自信心，具有積極向上的精神，主動(dòng)熱情工作，具有堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神，不怕困難。.有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)能力，能夠有條不紊地工作，不急不躁，能夠冷靜地處理問題，有應(yīng)變能力，能公正地看待問題，不偏激，不固執(zhí)。

　　職業(yè)認(rèn)知　1.熱愛教育事業(yè)，有較強(qiáng)的從教愿望，正確認(rèn)識(shí)、理解教師的職業(yè)特征，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，能夠正確認(rèn)識(shí)、分析和評價(jià)教育教學(xué)實(shí)踐中的師德問題　2.關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生，公正平等地對待每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的成長。

　　儀表儀態(tài)1.儀表整潔，符合教育職業(yè)和場景要求。2. 舉止大方，符合教師禮儀要求。3. 肢體語言得體，符合教學(xué)內(nèi)容要求

　　言語表達(dá)1.語言清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，語速適宜2.善于傾聽、交流，有親和力

　　思維品質(zhì)1思維縝密，富有條理2.迅速地抓住核心要素，準(zhǔn)確地理解和分析問題3.看待問題全面，思維靈活4.具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法

　　教學(xué)設(shè)計(jì)1.了解課程的目標(biāo)與要求、準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容2.能根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，確定具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)3.教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)生的主體性

　　教學(xué)實(shí)施1.情境創(chuàng)設(shè)合理，關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)2教學(xué)內(nèi)容表述和呈現(xiàn)清楚、準(zhǔn)確3有與學(xué)生交流的意識(shí)，提出的問題富有啟發(fā)性4板書設(shè)計(jì)突出主題，層次分明;板書工整、美觀、適量5教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理;時(shí)間節(jié)奏控制恰當(dāng);教學(xué)方法和手段運(yùn)用有效

　　綜上所述，希望同學(xué)們可以根據(jù)這個(gè)面試評分標(biāo)準(zhǔn)來準(zhǔn)備考試，希望這些能對大家有所幫助，同時(shí)祝愿大家都能順利通過考試教師之路道阻且長，但是相信努力的你能夠成功到達(dá)彼岸，愿大家都能圓自己的教師夢想!也希望和大家分享的這些信息能夠幫助到你們，如果有什么疑問也隨時(shí)歡迎給學(xué)姐留言，備考路上，我與你同在，靜候佳音~

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