我認(rèn)為家長溺愛孩子是不對的。

　　第一，家長過度溺愛孩子，就會造成孩子過度依賴意識，無法獨立做事情，是不利于孩子今后的發(fā)展。因此，作為教師應(yīng)該交給家長正確的教育觀。

　　第二，可以進(jìn)行家訪，了解這個家庭的具體狀況，并且教師應(yīng)該在日常的生活教育中去培養(yǎng)孩子的獨立性。

　　第三，召開家長主題班會，讓家長認(rèn)識溺愛孩子的不良后果，并宣傳正確的育兒觀念。

　　總之，作為一名教師，應(yīng)該擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)人的重任，與家長溝通，做到家園共育。

　　42.班里有一個男生傳紙條，被你發(fā)現(xiàn)了，你應(yīng)該怎么辦?

　　針對上述現(xiàn)象，我會做如下處理：

　　第一，課后找該學(xué)生溝通，了解情況。

　　第二，反省自己的教育教學(xué)方式，是否是太過枯燥，導(dǎo)致學(xué)生走神，對自己的教學(xué)方式調(diào)整，活躍課堂的氛圍，集中學(xué)生的注意力。

　　總之，作為一名老師，我會采取教育機(jī)智，靈活處理此類問題，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心。

　　43.上課時有一個學(xué)生的手機(jī)響了，你該怎么辦?

　　如果遇到以上問題，我會做如下處理：

　　第一，課后找該學(xué)生溝通，了解具體情況。

　　第二，告訴孩子上課不能夠使用手機(jī)，如果是電話手表：也需要調(diào)制成靜音。

　　第三，與該學(xué)生的家長溝通，詢問帶手機(jī)上學(xué)的原因，多關(guān)注孩子的成長。

　　總之，家校合作，促進(jìn)其發(fā)展。

　　44.一個學(xué)生經(jīng)常不帶文具，上課干瞪眼兒，你應(yīng)該怎么辦?

　　(1)首先我會在課后主動找學(xué)生了解情況。看看是因為家庭環(huán)境的原因還是自己在學(xué)習(xí)中存在問題，又或者是因為我的原因?qū)е碌摹?/p>

　　(2)在了解情況后，我會針對性地對孩子進(jìn)行相應(yīng)的教育或者輔導(dǎo)。

　　(3)及時與家長進(jìn)行溝通，和家長共同幫孩子解決問題。

　　45.春游時，你們班的學(xué)生與公園管理員發(fā)生爭吵，作為班主任，你應(yīng)該怎么辦?

　　(1)首先及時制止?fàn)幊场?/p>

　　(2)我會分別和學(xué)生和公園管理員進(jìn)行溝通，找到矛盾所在，進(jìn)行相應(yīng)教育。

　　(3)在以后的春游中，提前做好紀(jì)律、安全教育，盡量避免此類問題的發(fā)生。

　　46.你們班小明同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)，家長知道后找到學(xué)校，如果你不解決我就告校長那兒去了，你怎么辦?

　　(1)首先我會和家長道歉，是因為自己管理不當(dāng)，造成問題的發(fā)生。

　　(2)我會找小明進(jìn)行溝通，幫助小明改正不良習(xí)慣。

　　(3)與小明的家長取得聯(lián)系，一起幫助小明。

　　(4)我會對自己進(jìn)行反思，平常多關(guān)注學(xué)生，改善自己的教育方式，減少此類問題的發(fā)生。

　　47.家長給孩子報班，孩子跟你訴苦，你要怎么辦?

　　(1)首先我會跟學(xué)生了解情況，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及個人興趣情況。

　　(2)與家長進(jìn)行溝通，說明孩子的內(nèi)心的想法，并為家長樹立正確的教育觀。

　　(3)開展關(guān)于“課外輔導(dǎo)”的家長交流會，了解班級情況，正確引導(dǎo)家長的教育觀。

　　48.課堂上學(xué)生玩紙飛機(jī)還大笑，你會怎么辦?

　　如下處理：

　　第一，及時制止，維持正常教學(xué)秩序。

　　第二，找肇事的學(xué)生了解溝通，詢問原因。

　　第三，告知其課堂紀(jì)律，對其進(jìn)行教育，使其意識到錯誤。

　　第四，開班會，讓學(xué)生討論遵守課堂紀(jì)律的重要性。

　　總之，會本著愛心耐心責(zé)任心教育好每一個孩子。

　　49.兩個住宿舍的女孩，一個凌晨定鬧鐘學(xué)習(xí)，另一個告訴家長，你作為班主任怎么處理?

　　如下處理：

　　第一，分別找兩個女孩溝通交流，詢問原因，使其意識到自己的問題。

　　第二，一方面可以告知定鬧鐘的女孩，要做到勞逸結(jié)合才能有高效率的學(xué)習(xí)效果。同時教授其學(xué)習(xí)方法和記憶方法。另一方面，告訴家長的女孩，可以使其意識到有事情可以找老師，老師也像媽媽一樣愛你。

　　第三，讓兩個人握手言和。在人際交往中做到換位思考總之，要做好教書育人，不但關(guān)注學(xué)習(xí)還要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

　　50.你在教學(xué)過程中，左右同學(xué)都考不好，家長找到了校長，你怎么辦?

　　如下處理：

　　第一，找學(xué)生溝通，查看試卷，詢問不會做題的原因，了解情況。

　　第二，與家長溝通，幫助家長分析孩子沒考好的原因，并給出具體對策。

　　第三，自我反思，是備課不夠充分，是否沒有考慮到學(xué)生的接受水平和個性差異。

　　第四，終身學(xué)習(xí)，找有經(jīng)驗的老師溝通交流。與校長溝通交流。

　　總之，做到終身學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)奮斗終身。