2021福建幼兒教師資格證面試教案：《花背心》教學設計
- 時間：
- 2021-04-15 10:22:49
- 作者：
- 李老師
- 閱讀：
- 來源：
- 福建教師資格證考試
1.用自己喜歡的顏料，嘗試在空白背心上手指點畫，手掌印畫。
2.大膽發揮想象，在空白背心上點畫出自己喜歡的圖形，圖案。
3.樂意參與繪畫活動，體驗相互幫助的快樂。
活動準備
1.水粉紙制成的背心若干，盛顏料的小盆子若干，濕毛巾若干。
2.兩段風格不同的音樂：《安妮的仙境》、《櫻桃小丸子》。
活動過程
一、開始部分
1.做手指游戲，吸引幼兒聽課興趣。
2.提出疑問，激發幼兒想象
師：能干的小手除了可以拍拍手，舉起來，還可以做別的什么事?(幼兒回答)
二、基本部分
1.引出花背心
師：能干的小手還可以做這么多的事情，看看(拿出花背心)，你們發現了什么?(引導幼兒回答)
小結：原來能干的小手還可以畫畫。
2.展示示范畫，激發幼兒作畫興趣
師：這里還有好多的花背心，你們喜歡哪件?為什么?(請幼兒上前回答)老師最喜歡的是這件，它有圓點點，手掌印，好特別的畫法。
3.教師示范花背心的畫法
師：(拿出沒有打扮的小背心)可是這件小背心還不夠漂亮，我想把它打扮成漂亮的花背心。看看，我是怎樣畫的。(教師示范畫法，特別說明在換顏色時，一定要把手指擦干凈)
小結：我的花背心真漂亮，給我鼓鼓掌吧。
4.幼兒作畫，教師巡回指導
師：老師給寶寶準備了紅色，黃色，藍色的顏料，在打扮小背心時，要換別的顏色記得一點要把手指擦干凈。我們的小背心有兩面，在畫時候，可以打開來畫(邊說邊示范)，畫完這邊，再畫另一邊。來，我們一起來打扮我們的小背心吧!(幼兒作畫)
三、結束部分
1.展示作畫成果
師：寶寶們的花背心真漂亮，給自己鼓鼓掌吧!
師：這么漂亮的花背心我們可以穿起來，現在我們來展示漂亮的花背心!(聽音樂，展示花背心)
2.活動結束：我們去展示給別的小朋友看看吧!(走出活動室)
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