福建教師資格證面試技巧：善用眼神與肢體
　　1.回答規(guī)定問題和答辯：直視考官，可以適當(dāng)添加切土豆、繞毛線的手勢，體現(xiàn)自己侃侃而談的形象。

　　2.十分鐘試講中：

　　(1)開課時(shí)：“上課，同學(xué)們好!請坐。”眼神環(huán)視一周，假裝觀察學(xué)生是否進(jìn)入上課狀態(tài)。

　　(2)提問時(shí)：眼神環(huán)視一周，落在想要提問的某個(gè)方向，順勢伸手請?jiān)撏瑢W(xué)起身回答問題。注意，伸手時(shí)胳膊展開，手掌并攏。切記不能用單個(gè)手指指向?qū)W生。

　　【Tip：小學(xué)低學(xué)段的試講可以在提問時(shí)擺出引導(dǎo)學(xué)生舉手的姿勢，幫助學(xué)生養(yǎng)成舉手回答問題的好習(xí)慣。】

　　(3)假裝傾聽學(xué)生回答時(shí)：眼神停留在提問的方向，假裝與該學(xué)生對視，并傳遞鼓勵的眼神。手可以自然放置。

　　(4)講解知識、轉(zhuǎn)述回答等其他大部分時(shí)間：基本直視主考官，偶爾環(huán)視假裝觀看學(xué)生的反應(yīng)，判斷是否理解該知識。也可以自然地加上切土豆、繞毛線的手勢或者將手放在自己覺得舒服的位置。切記不要背手講課。

　　(5)引導(dǎo)學(xué)生觀看多媒體時(shí)：手自然地指向教室中的多媒體所在的位置，眼神也看往同一方向，這樣可以假裝自己把學(xué)生的注意力自然地轉(zhuǎn)移到多媒體所展示的內(nèi)容。

　　最后再給大家一個(gè)緩解緊張的小技巧，如果你不敢看考官的雙眼，可以給自己一些心理暗示：考官并不可怕，只是坐在下面的年紀(jì)較大的“學(xué)生”。今天我的課程目標(biāo)就是要把吸引住這幾位“學(xué)生”的注意力，爭取讓他們明白本課所講的內(nèi)容。

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