福建教師資格證面試如何短時間備課？
- 時間：
- 2023-03-15 15:29:34
- 作者：
- 徐老師
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- 來源：
- 福建教師資格證考試
一、根據抽到的課題的內容確定好本節課的重難點，再以重難點為中心，圍繞它們進行知識線索的構建，設置學生互動的主題，設計板書和精選練習題。這種備課方式粗放而又細膩，簡潔而又有序，能使教師在短時間內快速把握講課內容，理清教學思路，提高了上課思維的層次性和邏輯性，促進了教學目標的有效達成。以這節課的教學目標為核心，圍繞主要的學習環節進行板塊設計，并有明確的設計意圖。這種備課方式可以幫助教師有序地理清教學脈絡，明確教學方向，從而促進教學目標的快速達成。
二、備課中每個環節的設計要安排清楚，要緊密聯系，并且要有整體性。備課中要思考學生可能有疑問的地方，在試講的過程中要準確、全面的講清楚。
三、備課要精心設計引入課題的技巧。所謂“良好的開始是成功的一半”，聰明的教師往往在“導入”上匠心獨運，多數老師通過“激趣”、“過渡”、“啟發思考”、“激發認知沖突”等手段來導入。應試者可以發揮了解本學科前沿動態的優勢，可用一個吸引眼球的畫面進行導入。
四、在備課時不要追求面面俱到。一方面備課時間和試講時間都是有限的，面面俱到可能耗費很多時間而沒有突出自己的特點和優勢;另一方面，課堂是動態的，是變化的，如果備得太細，可能會束縛手腳、局限了思維，對于突發問題不能隨機應變。因此，應試者應該積極運用、調動自己的教育機智和教學智慧進行課堂即時備課，現備現用，使模擬課堂教學成為充分展現自己激情與智慧。
五、面試前多練習，尤其是教學經驗欠缺的應試者，務需在面試之前多演練。在較短的時間里備好課，自己再練習試講一堂二十分鐘的課，可找關系較好的朋友擔任評委，然后根據講課的效果再修改教案。多次模擬演練之后，需能總結出最適合自己的備課、講課技巧，面試時也就會胸有成竹，并且不會太緊張。
總之，整個試講過程所應注意的有：導入技巧，重難點及詳略的把握，各知識點間的過渡，板書內容及字體大小，課堂小結，教師的語言、語速、語氣及語調等。教師資格面試試講主要考查的是應試者的基本教學素質。要盡量展示你的語文素養和駕馭課堂的能力，要在模擬教學中充分表現出自信與激情。
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