如果有同學上課無精打采，你過去一摸他的頭發現發燒了，你怎么辦?

　　【答題思路】

　　本題為應急應變題，可以參照分析情況、確定任務、解決問題、總結提高 四步答題。

　　【參考答案】

　　教師在上課的過程中不僅僅要傳授知識，還要注意觀察每一個學生的狀態， 對課堂進行有效全面的把控。如果出現題目中所說的情況，作為正在上課的老師，我會這么 做：我會根據該學生的病情第一時間安排班長帶該生去醫務室做緊急的處理。同時，我會給 班級同學布置自學任務，并在這時聯系該生家長，通知家長來學校照看并告知家長暫時不用 擔心，已經把學生送到了醫務室。接下來按著教學任務順利上完本節課。 課下我會第一時間趕到醫務室看望該學生。詢問病情是否嚴重，并詢問醫生該生現在的 情況以及病情的起因，以便后續及時對該生進行跟蹤關懷。等該生病情穩定之后，我會找一 個時間召開關于健康以及自我保護的主題班會，討論健康以及自我保護的重要性等。最后，我會對此事進行總結，確保在后面的工作中能及時了解學生的學習及生活狀況， 能對學生進行及時的關懷。避免此類事件再次發生。

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