福建教師資格證結構化面試:男幼師、女幼師的區(qū)別
- 時間:
- 2021-03-29 11:14:07
- 作者:
- 李老師
- 閱讀:
- 來源:
- 福建教師資格證考試




近年來,人們對幼兒教育越來越重視,很多家長不僅希望孩子在幼兒園能夠得到良好的照顧,同時又希望孩子在幼兒園培養(yǎng)良好的性格和品質。而當前幼兒園普遍的情況是“清一色娘子軍”,因此,部分男寶寶的家長會擔心孩子缺少勇敢、堅強、大膽等男性身上較為突出的品質。你是怎么看待男幼師和女幼師的呢?他們有什么不同?
提問:幼兒園里男老師與女老師的區(qū)別是什么?
回答:
1.綜合概述
在幼兒教育教學活動中,男女老師有各自的優(yōu)勢和特點,在教育思維方式、個性特點、處理問題的方式等方面都各有不同。
2.具體闡述
第一,男女老師的教育思維方式不同。男老師屬于理智型,女老師屬于感性型。男老師比較容易控制個人情感,能夠客觀地看待幼兒問題。女老師有較強的同理心,對待幼兒更加溫柔、親和。
第二,男女老師的個性特點不同。女老師在教育幼兒方面普遍比男老師更加細致、耐心,男老師則會在幼兒教育過程中體現(xiàn)出勇敢、擔當?shù)葌€性特點,可以培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品質。
第三,男女老師處理問題的方式不同。男老師處理問題會更直接一點,女老師會更委婉一些,男老師有時對孩子的要求更寬泛一些,女老師對孩子的要求會更具體、細致。比如孩子的衣服臟了,男老師會覺得不是什么大問題,就不會對孩子教育,而女老師會覺得衣服弄臟了是個問題,就會對孩子教育引導。這種不同的處理問題的方式對孩子的成長有不同的影響。
3.點題升華——“怎么做”
總之,在幼兒園,不論是男教師還是女教師,在教育教學活動的過程中都要互相學習,取長補短,共同促進幼兒的全面發(fā)展。