福建教師資格證:零基礎備考教師資格考試該如何復習?
- 時間:
- 2022-01-11 15:03:21
- 作者:
- 巢老師
- 閱讀:
- 來源:
- 福建教師資格證考試




【導讀】福建教師資格筆試考試報名時間就要開始了,沒有基礎該如何復習教師資格證呢?針對這個問題,福建教師資格證網整理了以下內容:
福建教師資格證備考過程大致可分以下幾個階段進行:
(一)測試自身水平,找準位置
這一階段,不妨找一套真題(近三年的)做做看,選擇題能對多少,主觀題能答出幾條;教學設計(小學)能否有思路。做一套真題,了解自己的水平,擺正自己的態度,找對自己的位置。
(二)學習基礎知識,熟悉考試大綱
學習基礎知識階段是時間特別長的一個階段,大概要一到兩個月(視個人情況),從目前時間上看還是夠用的。基礎知識階段,需要做的是:
1. 看書自學或報班學習,可以從考試大綱著手,進行基礎知識的學習,包括理解知識點,標記考題的類型(選擇題或主觀題);
2.學完一個章節或一個模塊,及時刷題鞏固,再看書(錯題知識點),然后再做題;
3.一個章節結束,及時復習加深印象,以避免最后集中背誦,容易記混;
4.如果可以,建議以思維導圖形式去總結,一章或一個模塊做思維導圖,然后看著思維導圖進行回憶,看能記住多少, 忘了的再翻書查看。
(三)檢測掌握程度,查漏補缺
做真題、模擬題檢測知識的掌握程度,查漏補缺。對于做錯的、不會的知識點要進行再次復習。
(四)主觀題多總結方法
科目二的特點是主觀題需要背的知識點多,簡答題、辨析題(中學)、材料分析題都要以背的知識點為基礎進行作答。
簡答題背誦知識點要多了解背的方法,同學們在剛開始復習的時候可標出關鍵詞或總結記憶方法,這一階段就直接根據關鍵詞和或記憶法進行對應記憶。
辨析題和材料分析題,辨析題是要求用理論知識來辨析觀點的正誤。答題一定要分步驟來寫(踩點給分),答題思路分三個步走:(1)指出觀點的正誤,表明態度;(2)答出題目中相關概念的含義,如例題中的直觀教學;(3)再次說明題目觀點的正誤。
教學設計必考的題型有學科知識、教學目標;常考的題型有教學重難點、導入環節、新授環節以及設計意圖,板書設計等。
小學的學科知識一般都不難,都是基礎知識。可以多參考下歷年真題,勤加練習。
教學設計題(小學)常考的教學目標、導入環節、新授環節等套路性也是很強的,自己多去總結,用自己的總結再進行鞏固練習。
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