福建教師資格之綜合素質的重要考點
- 時間:
- 2022-01-13 17:00:55
- 作者:
- 巢老師
- 閱讀:
- 來源:
- 福建教師資格證考試




【導讀】福建教師資格筆試考試報名時間馬上就要報名了,考試過程中大家第一個要接觸的考試科目就是綜合素質。那么綜合素質都有哪些重要考點呢,福建省教師資格網整理了以下內容:
一、素質教育的基本內涵
1.素質教育以提高國民素質為根本宗旨
科教興國靠人才,人才的培養靠教育。所以,教育必須以提高國民素質為根本宗旨。
2.素質教育是面向全體學生的教育
素質教育倡導人人有受教育的權利,強調在教育中使每個人都得到發展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少數人的發展。
3.素質教育是促進學生全面發展的教育
社會主義現代化大生產需要全面發展的新人。實施素質教育就是通過德育、智育、體育、美育等的有機結合,來實現學生的德、智、體、美等方面的全面發展。
4.素質教育是促進學生個性發展的教育
素質教育是立足于人的個性的教育。它在承認人與人在個性上存在差異的基礎上,從差異出發,以人的個性發展為目標。
5.素質教育是以培養學生的創新精神和實踐能力為重點的教育
創新能力是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。培養具有創新精神和能力的新一代人才,是素質教育的時代特征。
二、教師職業道德
1.愛國守法——教師職業的基本要求
貫徹落實國家的教育方針、遵守教育法律法規、宣傳國家的政策。
2.愛崗敬業——教師職業的本質要求
勤懇敬業,利用業余時間工作、堅守教育崗位,高度負責、認真完成本職工作。
3.關愛學生——師德的靈魂
對待每一個學生都尊重熱愛并且嚴格要求、關心學生的日常生活與情感體驗。
4.教書育人——教師天職
使用多種方法促進學生的全面發展、對每一個學生都有獨特的教育方法等。不將分數作為評判學生的唯一標準、不對所有學生采取一刀切的手段進行教育。
5.為人師表——教師職業的內在要求
不收取來自任何方面的賄賂、言行舉止得當、和其他教育者保持良好的溝通習慣、對待自己有嚴格的要求。拒絕課后有償家教、不收取家長的禮物、語言文明、尊重家長。
6.終身學習——教師專業發展的不竭動力
不斷反思自己專業素養、不斷進修培訓提高自己的知識水平、積極開展教育改革實驗。
三、學生觀
1.學生是發展的人
第一,學生的身心發展是有規律的。第二,學生具有巨大的發展潛能。第三,學生是處于發展過程中的人。
2.學生是獨特的人
第一,學生是完整的人。第二,每個學生都有自身的獨特性。第三,學生與成人之間存在著巨大的差異。
3.學生是具有獨立意義的人
第一,每個學生都是獨立于教師的頭腦之外,不依教師的意志為轉移的客觀存在。第二,學生是學習的主體。第三,學生是責權的主體。
鞏固提高:
【單選題】( )是教師職業的本質要求。沒有責任就辦不好教育,沒有感情就做不好教育工作。教師要始終牢記自己的神圣職責,志存高遠,把個人的成長進步同社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起,并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責。
A.愛國守法 B.愛崗敬業 C.教書育人 D.關心集體
【答案】B。解析:本題考查教師職業道德。
A選項:“愛國守法”,是“教師職業的基本要求”。與題干本質要求不符。
B選項:“愛崗敬業”,是“教師職業的本質要求”。與題干相符
C選項:“教書育人”,是“教師的天職”。與題干本質要求不符。
D項:為干擾項,與題干不符,排除。
故正確答案為B。
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