8月17日練習題

　　1.“教學相長”“及時而教”等教育思想最早出自我國的( )。

　　A.《中庸》

　　B.《大學》

　　C.《論語》

　　D.《學記》

　　2.德國教育家赫爾巴特在世界教育史上被認為是“科學教育學的奠基人”。規范教育學建立的標志是他的著作( )。

　　A.《大教學論》

　　B.《普通教育學》

　　C.《論演說家的教育》

　　D.《民主主義與教育》

　　3.《愛彌兒》是18世紀法國啟蒙思想家、教育家盧梭的代表作，該書核心思想與觀點是讓兒童接受( )。

　　A.順其自然的教育

　　B.泛智教育

　　C.紳士教育

　　D.教育心理化

　　4.在古希臘，最早提出發現法的大教育家是( )。

　　A.德謨克利特

　　B.亞里士多德

　　C.柏拉圖

　　D.蘇格拉底

　　5.著作被稱為“活的教育學”的教育家是( )。

　　A.瓦·根舍因

　　B.皮亞杰

　　C.蘇霍姆林斯基

　　D.布魯姆

　　6.在西方近現代教育史上，被認為最先“發現了兒童”的教育家是( )。

　　A.杜威

　　B.盧梭

　　C.康德

　　D.洛克

　　7.下列主張屬于儒家教育思想的是( )。

　　A.有教無類

　　B.道法自然

　　C.絕圣棄智

　　D.以吏為師

　　8.巴班斯基認為，應該把教學看做一個系統，從系統的整體與部分之間，部分與部分之間，以及系統與環境之間的相互聯系，相互作用之中設計教學，這一教學理論稱為( )。

　　A.教學環境優化

　　B.教學內容最優化

　　C.教學過程最優化

　　D.教學方法最優化

　　9.主張讓兒童在實際生活學習，突出“教育即生長”“學校即社會”的教育家是( )。

　　A.盧梭

　　B.杜威

　　C.赫爾巴特

　　D.夸美紐斯

　　10.《中華人民共和國義務教育法》規定由( )確定義務教育的教學制度、教學內容、課程設置和審定教科書。

　　A.國務院教育主管部門

　　B.省教育主管部門

　　C.地方教育主管部門

　　D.教育研究機構

　　答案見下期

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