76、你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作?

　　【參考答案】

　　作為應(yīng)屆畢業(yè)生在剛剛參加工作的時候都會存在一個不得不面對的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)，就是相比于工作多年的老教師經(jīng)驗不足。但是經(jīng)驗對于今后的工作固然重要，但卻不是做好工作的唯一條件，而且經(jīng)驗也是可以在今后的實(shí)踐中慢慢積累的，我相信我一定能勝任這項工作。

　　首先，在大學(xué)期間，我掌握了扎實(shí)的理論知識，這是我勝任教師工作的基礎(chǔ)。俗話說：要給學(xué)生一桶水，老師應(yīng)該有一缸水。只有教師自己具備了豐富的、扎實(shí)的知識積累才能夠給學(xué)生以最好的教育。

　　其次，我在見習(xí)和實(shí)習(xí)期間已經(jīng)積累了一些教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，對于日常教育教學(xué)工作有了基本的接觸和了解，這也有利于我在接下來的工作中又好又快的熟悉工作，積累經(jīng)驗。

　　再次，作為剛畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生，我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，這對于一個剛剛走上社會的年輕人來說也是必不可少的。雖然我們在學(xué)校接受了多年專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，但是老教師在實(shí)踐中積累的工作經(jīng)驗也顯得特別寶貴，我在工作中也會虛心向老教師請教、學(xué)習(xí)，把自己的理論知識和老教師的寶貴經(jīng)驗融合到自己的教學(xué)實(shí)踐中，探索適合自身特點(diǎn)和學(xué)生需求的教學(xué)經(jīng)驗。

　　最后，我認(rèn)為，經(jīng)驗豐富對于處理起日常工作固然有幫助，但是作為教學(xué)工作來說，創(chuàng)新的意識也必不可少，我們在教學(xué)工作中要不斷進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，這就需要我們具備創(chuàng)新的意識和思路，而作為個剛剛踏入社會的年輕人來說，創(chuàng)新意識恰恰是我們的優(yōu)勢所在。

　　因此，我堅信，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，雖然缺乏經(jīng)驗，但是我還是能勝任日常的教育教學(xué)工作的。尤其是在各位經(jīng)驗豐富的老教師的指點(diǎn)和帶領(lǐng)下，我會盡量彌補(bǔ)不足，發(fā)揮特長把工作做好。

　　77、接手了新的班級，班級成績和班風(fēng)都挺好，你如何建設(shè)?

　　【參考答案】

　　首先，我會向之前的帶班老師進(jìn)行請教，了解這個班級學(xué)生和班級建設(shè)的具體情況，吸取經(jīng)驗，對班級優(yōu)異的成績和良好的班風(fēng)進(jìn)行很好的繼承和發(fā)揚(yáng)。

　　其次，在對此班級優(yōu)良傳統(tǒng)繼承的基礎(chǔ)上，不斷開拓進(jìn)取，創(chuàng)造新的突破，使班級在“德智體美勞”方面都能成績優(yōu)異。

　　再次，在環(huán)境文化建設(shè)，制度文化建設(shè)，精神文化建設(shè)三個方面開展班級建設(shè)工作：

　　第一，環(huán)境文化建設(shè)：制定比較規(guī)范的班級衛(wèi)生值班制度，建設(shè)學(xué)習(xí)角提高學(xué)習(xí)氛圍，營造一個良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　第二，制度文化建設(shè)：在原有班級制度的基礎(chǔ)之上可以聽取學(xué)生和其他任課老師的意見，進(jìn)一步完善班級的制度建設(shè)。

　　第三，開展一些班級活動，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)有愛。

　　最后，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，增強(qiáng)與學(xué)校其他老師之間的交流，把本班成功的經(jīng)驗分享給大家的同時，吸收其他班級的成功經(jīng)驗，在老師們的共同努力下，營造良好的校風(fēng)。

　　78、作為一名新班主任，你要舉行一次家長會，你會怎么做?

　　【參考答案】

　　家長會可以增進(jìn)班主任與家長的溝通與了解，有利于家校聯(lián)合、共同努力，更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長。作為一名新班主任，要舉行一次家長會，我會按照以下方法去做。

　　首先，我會向有經(jīng)驗的班主任進(jìn)行請教，吸取舉行家長會成功的經(jīng)驗，再根據(jù)本班級的具體情況進(jìn)行實(shí)施。

　　其次，在開家長會前我會認(rèn)真地撰寫一份計劃書。確定好家長會的主題、時間、地點(diǎn)。安排好各個環(huán)節(jié)，預(yù)想好一些突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案等。通知家長以及其他必要的授課老師按照規(guī)定時間地點(diǎn)出席，整理學(xué)生個人檔案以作更好的交流。作為一名新班主任，第一次與家長的見面溝通就要樹立起自己的威信，做到讓家長放心。

　　最后，家長會后我會認(rèn)真反思，總結(jié)此次家長會的成功經(jīng)驗以及出現(xiàn)的一些問題。