9月13日練習題

　　1.下列成語中，與班超第二次出使西域重新打通路上絲綢之路，并一直延伸到歐洲相關的是( )。

　　A.鞠躬盡瘁

　　B.投筆從戎

　　C.鴻雁傳書

　　D.一鳴驚人

　　2.以下哪項是我國古代對父母的別稱?( )

　　A.高堂

　　B.泰山

　　C.先生

　　D.東床

　　3.清朝設置伊犁將軍，是為了管理( )。

　　A.新疆

　　B.西藏

　　C.云南

　　D.青海

　　4.下列選項中屬于法國雕塑大師羅丹的代表作品的是( )。

　　A.《思想者》

　　B.《巴黎公社社員墻》

　　C.《阿波羅和達芙妮》

　　D.《馬賽曲》

　　5.教科書是對某學科現有知識和成果的綜合歸納和系統闡述，為教師備課、上課、布置作業、評定學生學習成績提供基本材料。在編寫教科書時，應遵循的原則是( )。

　　A.科學性、操作性、基礎性、適用性

　　B.普遍性、思想性、基礎性、適用性

　　C.科學性、思想性、基礎性、適用性

　　D.科學性、思想性、強制性、適用性

　　6.把若干相鄰學科內容加以篩選、充實后按照新的體系合而為一的課程是( )。

　　A.活動課程

　　B.隱性課程

　　C.顯性課程

　　D.綜合課程

　　7.關于我國的新課程理念，下列說法不正確的是( )。

　　A.研究性學習是一種以研究或探究為中心的實踐性學習活動

　　B.基礎教育的課程改革是實施素質教育的核心環節

　　C.綜合實踐活動的基本特點是：綜合性、實踐性、開放性、生成性、自主性

　　D.小學階段以分科課程為主，初中階段和高中階段以綜合課程為主

　　8.荀子說：“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海”說明了( )對學習的重要性。

　　A.知行統一

　　B.循序漸進

　　C.愛和民主

　　D.集體教育與個別教育相結合

　　9.一名教師教授新課之前讓學生復習了以前的內容“躍”這個字，右邊的“夭”正好是今天學的這個字“笑”的下面的部分，于是當學生再學“笑”這個字的時候就容易多了，這名教師是運用( )原則進行教學的。

　　A.鞏固性原則

　　B.啟發性原則

　　C.直觀性原則

　　D.因材施教原則

　　10.數學課上，張老師在教“圓周率”時，向學生介紹了祖沖之的成長過程以及他與圓周率的故事。張老師遵循的教學原則是( )。

　　A.直觀性原則

　　B.鞏固性原則

　　C.循序漸進原則

　　D.科學性與思想性統一原則

　　答案見下期

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